Закрепить умение узнавать на ощупь геометрические фигуры и называть их круг, квадрат, треугольник, прямоугольник. Закрепить умение узнавать на ощупь цифры и называть их 1, 2, 3, 4. Формировать умение оценивать расположение фигур и цифр. Для создания данной дидактической игры, необходимо вырезать цветные крупные изображения разных животных можно воспользоваться детскими книжками и разукрашками.
Дидактические игры для детей
Карточки с предметами для изучения математики в ДОУ. Каждую картинку нужно распечатать на целом листа А4, а затем вырезать все карточки на листе. Используйте для…. Для проведении дидактической игры «Собери яйца в корзину» нужно распечатать все приведенные ниже карточки, а именно: Карточки с курочкой, числом и соответствующем этому числу количеством….
Весёлый счёт. Цель: Учить детей прямому и обратному порядковому счёту в пределах десяти. Материал: Карточки с изображением животных — 10 шт.
Игровые занятия по математике в старшей группе детского сада
Игра «Сосчитай правильно» (количество и счет) | 391 | Понятие «формирование математических способностей» является довольно сложным и комплексным. Оно состоит из взаимосвязанных и взаимообусловленных представлений о пространстве, форме, величине, времени, количестве, которые необходимы для познавательного развития ребенка. |
Музыкально-дидактические игры во 2 младшей группе, сделанные своими руками «Цветочные поляны» | 22 | Изменился способ подачи заявки на курс. Пожалуйста, ознакомьтесь с инструкцией на сайте. |
Дидактическая игра для дошкольников «В мире животных» своими руками | 381 | Картотека дидактических игр по ФЭМП в старшей группе. Цель : закрепить знания о том, что число предметов не зависит от их размеров. |
Подготовил воспитатель дошкольного образования Дробина А. Цель: упражнять в счете предметов по осязанию. Материал: Карточки с нашитыми на них в ряд пуговицами от 2 до Содержание: Дети, становятся ряд, руки держат за спиной. Ведущий раздает всем по одной карточке. По сигналу: «Пошли, пошли» - дети передает друг другу слева направо карточки.